YOUTUBE

Hola a tots!

Avui ha classe hem treballat amb l'editor de YOUTUBE.

Hem hagut de realitzar un vídeo, editar-ho i pujar-ho amb Youtube.

Què és Youtube?

És un portal de l'Internet que permet als seus usuaris pujar i visualitzar vídeos.

Aquest portal, compta amb un reproductor online basat en Flaix, aquest format és desenvolupat per Adobe Systems. 

Una de les seves principals innovacions va ser, facilitar la visualització de vídeos sense necessitat de descarregar l'arxiu a l'ordinador. 

Per tant, l'usuari pot seleccionar el vídeo que vol  veure i reproduir-ho a l'instant.

A continuació us deixo el vídeo creat per mi i la meva companya.

Us animo a visitar YOUTUBE!

Webs consultades:

http://sergiodbc.blogspot.com.es/2009/05/you-tube-una-gran-ayuda.html

www.youtube.com/?hl=ca‎

FRERE JACQUES

HOLA A TOTS!

Avui a classe de música ens han ensenyat un programa anomenat NOTEFLIGHT, que serveix per a poder crear les teves cançons amb diferents instruments.

Per poder treballa amb ell, t´has de donar d´alta a la pagina web i una vegada fet ja podràs començar a crear les teves composicions.


Aquí us deixo una activitat creada amb aquest programa.

La cançó Frere Jacques (tradicional francesa)


 

Què és un Webquest?

El Webquest van ser creada per Bernie Dodge junt amb Tom March el 1995. És una proposta didàctica de recerca guiada, que utilitza principalment recursos d’Internet.

És una forma molt innovadora d'aprenentatge que s'estan implantant en les aules actualment.

L´objectiu és educar al seus alumnes amb un mètode que els fa involucrar-se dinàmicament i fa que participin més a l'hora de fer una recerca de les qüestions plantejades, fent servir la seva creativitat i les noves tecnologies, com és el cas de l'internet.

Això fa que vagin més enllà de respondre una qüestió concreta, si no que reflexionin, facin una recerca amb els millors recursos que disposen i que puguin avaluar el seu entorn per finalitzar amb una conclusió de la feina feta.

Segon el seu creador Dodge, defineix WEBQUEST com: "Una activitat d'investigació en la que l'informació amb la que interactuen els alumnes provee total o parcialment de recursos d'INTERNET (Dodge, 1995) "A continuació trobareu un exemple, de la pàgina www.edu3.cat, sobre com es treballa una Webquest amb els alumnes de cicle superior de primària de l'escola Gras i Soler d'Esplugues de Llobregat. En aquesta pagina podreu tenir més informació i veure com és fa.

Us animo a què la visiteu, ja que trobareu molts webquest interessants.



webs visitades:
http://gestioinformacioeducacio.blogspot.com.es
http://ca.wikipedia.org/wiki/Webquest
http://www.edu3.cat

Què és un bloc? Com s´organitza?

Un bloc podem dir que és un diari interactiu personal a Internet.

És dissenyat com un diari ja que cada entrada que és fa té una data de publicació, de manera que la persona que escriu i les que llegeixen puguin seguir tot el que s'ha editat i publicat d´una forma cronologica.

En cada entrada o post d'un bloc els lectors poden escriure comentaris (si l'autor ho permet) i aquest, donar-los resposta. 

Cada bloc té el seu propi tema i on cada articles escrit és pot acompayar d´arixius de so, imatges, vídeo, links, etc

Les diferents entrades o posts es poden classificar de manera cronològica, segons el seu ordre de publicació, i cadascuna d'elles consta de diferents parts.

• El títol, que descriu el contingut del post
• La data i l'hora de publicació
• L'opció d'incloure comentaris d'altres usuaris
• Les etiquetes (tags)

Les característiques generals dels blocs són:

• Són col·laboratius, ja que tenen la possibilitat que els altres internautes puguin afegir-hi comentaris.
• Són definibles, els autors poden restringir qui vol que comenti aquest bloc i qui no.
• Són interactius: des del propi bloc un pot enllaçar-se amb altres blocs, webs, fitxers d'àudio, vídeos, etc.
• Són gratuïts.

Us deixo un vídeo sobre el funcionament dels blocs, espero que sigui util, fins al proxim post!

webs visitades:

http://gestioinformacioeducacio.blogspot.com.es

http://ca.wikipedia.org/wiki/Bloc

http://www.youtube.com/watch?v=hrs8MGWhDhg